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元
旦
快
乐
元旦，即公历的一月一日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；元旦意即“初始之日”。
瓦力机器人上周元旦主题作品展示
我们一起来看一下瓦力机器人的小朋友们为元旦准备了哪些作品吧！
新年引导孩子们了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。幼儿在搭建过程中自主探索“新年快乐”的比例。激发孩子们喜欢过新年的情感，愿意表达自己的新年愿望。在搭建过程中激发孩子们相互合作的兴趣和能力。灯笼1、了解不同种类的灯笼。
2、认识灯笼的结构特点，了解其功能和象征意义。
3、发挥孩子想象力和创造力，探索搭建不同的灯笼。
4、搭建过程中通过发现问题，有策略地提高孩子分析问题、解决问题的能力。
开门大吉（大班）目标：
1、幼儿了解大门的分类。
2、幼儿复习齿轮的垂直传动。
3、在搭建过程中，幼儿探索方梁与底板的垂直连接。
搭建过程中，幼儿感知曲柄改变运动方向的特性。
开门大吉（）1.简单了解中国门的文化和建筑，感受节日的氛围。
2.认识冠状齿轮??并了解其作用。
3.理解两点能够固定一条线。
4.利用冠状齿轮设计一个可以开合的中国门。
过程：1.图片导入（门）
2、说出1月1日为元旦节，是新的一年的开始。告诉孩子门的寓意，开门见喜，红红火火。
3.了解“元旦”的“元”指开始，第一的意思，“旦”上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线，“旦”就是太阳从地平线冉冉升起，象征一日的开始！
4..认识齿轮，知道不同齿轮的形状。并知道齿轮的不同传动方向。（水平传动和垂直传动）给孩子们用齿轮做示范。
5.利用垂直垂直传动搭建门，插在轴上的冠状齿轮和24齿齿轮成功咬合并顺利带动门的转动！一起来试试看吧！
智能晾衣架（EV3）主要内容:智能机器逐渐走进寻常百姓家，智能家居也给人们带来了很多的便利，今天我们搭建一台可以声控和光控的智能晾衣架。
2.学习颜色传感器的环境光功能，和超声波传感器的监听功能。
3.白天，窗帘打开晾衣架打开，晚上窗帘关闭晾衣架关闭。晚上没有光的情况下也可以用声控打开晾衣架。
跨年倒计时（wedo2.0）今日搭建：跨年倒计时
1，讲解跨年的意义。
2，复习涡轮蜗杆的搭建。
3，复习倒计时程序的编写。
happynewyear
End
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